大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班家用电器科学领域教案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍大班家用电器科学领域教案的解答，让我们一起看看吧。
科学正确使用家用电器教案四年级？
教案名称：科学正确使用家用电器
教学年级：四年级
教学目标：
1. 了解家庭常用电器的种类及其用途。
3. 意识到节约用电的重要性，培养良好的用电习惯。
教学重点：
小班远离插座的教案？
会咬人的电
【活动目标】
1、认识“有电危险”的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。
【活动准备】
1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块
2、指偶：灰太狼、小老鼠
3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
【活动过程】
爸爸妈妈不在家安全教案？
爸爸妈妈不在家的情况下一定要有自我保护的意识，任何人敲门也不要给开，或者大声喊爸爸有人敲门，这样就让外面的人认为家里有人哦很有安全感。还有家里的燃气，电器，还有自来水等不要去碰触，最好是在房间里安安稳稳的看看书写写作业。
爸爸妈妈不在家
活动目标：
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
活动准备：
课件《爸爸妈妈不在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》。
活动过程：
1、随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知识。
厨房看不见的危险安全教案？
中班安全领域教案
《厨房看不见的危险》
活动目标:
1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
活动准备:
幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程:
一、出示图片，提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方？（厨房）
您好，一、教学目标：
1. 了解厨房中看不见的危险；
2. 学习防止厨房事故的方法；
3. 能够识别并避免厨房中的危险。
二、教学内容：
1. 厨房中的常见危险；
2. 如何避免厨房事故；
3. 急救措施。
三、教学过程：
1. 导入：引入厨房事故的常见案例，让学生认识到厨房中的危险。
中班安全湿手不要碰插座教案？
活动目标：
知道湿手不能触摸插座及其有关的安全常识。
能在实际生活中做到安全用电。
活动准备：
课件《湿手触摸插座》。
拟人化动物玩具E和生活情境图片若干。
活动过程：
一、欣赏课件，了解安全用电的重要性。
幼儿欣赏课件《湿手触摸插座》，教师引导幼儿注意观察。
提问：发生了什么事情？怎么会发生危险的？
到此，以上就是小编对于大班家用电器科学领域教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班家用电器科学领域教案的5点解答对大家有用。
